Scuola Secondaria

L’offerta formativa

Finalità

• Rivitalizzare il  rapporto  Scuola-Famiglia-Territorio,  al fine di costruire un ambiente educativo stimolante per sviluppare nel ragazzo capacità di gestirsi in autonomia e con senso di responsabilità e per  aiutarlo a collocarsi nel mondo.
• Promuovere lo sviluppo personale e sociale dell’alunno;
• Promuovere l’acquisizione di una preparazione culturale di base necessaria per inserirsi in modo proficuo nei diversi ordini di scuola  e/o  nell’area della formazione professionale;
• Recuperare le carenze e valorizzare le eccellenze ;
• Promuovere la conoscenza e la capacità di praticare funzionalmente le lingue straniere;
• Promuovere la capacità di utilizzare le TIC (Information and Communication Technology) per cercare informazioni, per comunicare con persone, per lavorare con gli altri;
• Promuovere l’acquisizione di capacità critiche idonee a leggere le diverse problematiche  della società contemporanea;
• Promuovere la formazione degli adulti  necessaria per integrare l’azione educativa dei docenti rivolta agli alunni.

Obiettivi formativi e cognitivi

Obiettivi formativi:

Educare l’alunno:

• alla conoscenza di sé
• alla salvaguardia del proprio benessere bio-psichico
• alla conoscenza del proprio ambiente
• alla coscienza di essere parte integrante dell’ambiente in cui vive
• al rispetto e alla salvaguardia della natura
• alla conoscenza ed al  rispetto degli altri
• all’integrazione tra i diversi (conoscersi meglio/ conoscere gli altri/ relazionarsi in  modo costruttivo/ rispettare e valorizzare le diversità).

Obiettivi cognitivi:

Promuovere nell’alunno

• la conoscenza delle lingue   (italiano - francese - inglese )
• la conoscenza  dei linguaggi della  comunicazione  (educazione linguistica -  tecnica - scientifica -artistica - musicale - fisica )
• la capacità di osservazione, analisi, sintesi e critica
• la conoscenza  delle nuove tecnologie informatiche

Al  raggiungimento dei suddetti obiettivi concorrono tutte le discipline, sia attraverso la normale attività curricolare, sia attraverso specifici progetti elaborati dal Collegio dei Docenti ed inseriti anch’essi, in gran parte, nel curricolo ordinario.

Le conoscenze, le abilità  e le  attitudini che ci proponiamo di sviluppare attraverso tali obiettivi, permetteranno all’alunno la costruzione delle competenze chiave necessarie per la realizzazione personale, la cittadinanza attiva, la coesione sociale e l’occupabilità in una società della conoscenza (quadro di riferimento europeo).